今年因為有一段時間天氣一直不太好,所以拖到滿後面的地方才來進行活動,而且還是在室內試飛,其實有一點對不起同學,因為明明覺得自己在試驗的時候飛得比現場好很多...
今年度跟去年不一樣的地方主要有兩項:一是讓同學去對自己的飛機外觀加工;二是讓每個人都繳交實驗報告。
那麼,我希望同學可以從這個活動裡學到什麼呢?
1.飛機滑翔的原理
2.能做簡單的數值分析
3.實際動手做的心
看到更多同學們的創意在裡面,這點我還滿開心的,雖然我覺得報告裡的數據有一些好像不是很符合常理。不過,我覺得這無妨,畢竟對高中生來說,認真去分析數據的經驗其不是太多,重要的是學習把自己實驗所得到的資料去做簡單的整理,進而能夠討論背後的物理意義,這點對於物理課的學習很重要!
然而,「流體力學」的部份在高中課程當中已經取消了,所以,在這個部份同學們只需要瞭解飛機滑翔的原理就可以了。因此,在實驗的過程當中我並沒有要求大家要討論流體力學的部份。然後,在試飛的過程裡會發現機身需要加入適當的配重才能飛得好。記錄配重、機身機翼的長寬比還有投擲角度與距離,這個部份才是要求同學要去完成的。
圖:同學們很專注地在做自己的飛機
圖:測試自己的飛機
圖:同學們的飛機作品(節錄)
最後就是一如往常的頒獎典禮囉~XD
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